Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60490| Название: | Этикетные формы общения детей дошкольного возраста со сверстниками |
| Автор: | Дементьева, Е. А |
| Научный руководитель: | Бухарова, И. С. |
| Дата публикации: | 2019 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | Этикетные формы общения ребенка дошкольного возраста – это умение выполнять нормы и правила общения со сверстниками и взрослыми, которые основаны на доброжелательности, уважении, с применением соответствующих форм обращений и словарного запаса, а также корректное поведение в быту и общественных местах. Формирование речевого этикетного поведения происходит постоянно, в любых организационных формах, будь то, игры, беседы, режимные моменты, в реальной жизни и в специально созданных ситуациях. |
| Ключевые слова: | ЭТИКЕТНЫЕ ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ ЭТИКЕТ РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ ФОРМИРОВАНИЕ ЭТИКЕТНЫХ ФОРМ |
| Источники: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Институт: | Институт педагогики и психологии детства |
| Кафедра: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 10Dementeva.jpg | 186,83 kB | JPEG | ![]() Просмотреть/Открыть | |
| 10Dementeva.pdf | 1,53 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.


