Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60706| Название: | Реализация дифференцированного подхода в обучении грамоте младших школьников |
| Автор: | Плишкина, А. А. |
| Научный руководитель: | Демышева, А. С. |
| Дата публикации: | 2019 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
| Аннотация: | Тема работы актуальна. В ВКР представлены особенности реализации дифференцированного подхода в обучении грамоте младших школьников. Работа имеет практическую значимость |
| Ключевые слова: | МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ ОБРАЗОВАНИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД |
| Источники: | Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах |
| Институт: | Институт педагогики и психологии детства |
| Кафедра: | Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
Нет файлов, ассоциированных с этим ресурсом.
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.