Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60850| Название: | Моделирование как средство развития математических представлений в дошкольном возрасте |
| Автор: | Курнева, В. С. |
| Научный руководитель: | Утюмова, Е. А. |
| Дата публикации: | 2019 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | В ВКР представлены психолого-педагогические условия математического развития детей дошкольного возраста. Работа имеет практическую значимость.Тема работы актуальна. |
| Ключевые слова: | МОДЕЛИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ |
| Источники: | Кафедра теории и методики обучения естествознанию, математике и информатике в период детства |
| Институт: | Институт педагогики и психологии детства |
| Кафедра: | Кафедра теории и методики обучения естествознанию, математике и информатике в период детства |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 10Kurneva.jpg | 192,48 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 10Kurneva.pdf | 1,44 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.