Программа формирования коммуникативных навыков в учебной и внеучебной деятельности у обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Abstract

Выпускная квалифицированная работа посвящена проблеме формирования коммуникативной стороны речи у обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Анализ теоретической и методической литературы по проблеме исследования Особенности развития коммуникативных навыков у нормально развивающихся обучающихся младшего школьного возраста и у обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).