Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61404
Название: Организация и проведение психологического консультирования подростков с детским церебральным параличом на основе психодинамической модели
Автор: Штуркин, К. А.
Научный руководитель: Хлыстова, Е. В.
Дата публикации: 2019
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Аннотация: В данном исследовании сделана попытка систематизировать знания о психодинамических особенностях детей подросткового возраста с детским церебральным параличом, описать психодинамическую модель консультирования детей подросткового возраста с детским церебральным параличом, а также, выявлена частичная эффективность краткосрочного проведения консультирования с данной категорией обучающихся
Ключевые слова: ПСИХОДИНАМИКА
ПСИХОАНАЛИЗ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
ДЕТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА
ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ
Источники: Кафедра специальной педагогики и специальной психологии
Институт: Институт специального образования
Кафедра: Кафедра специальной педагогики и специальной психологии
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2019shturkinka.jpg410,66 kBJPEGЭскиз
Просмотреть/Открыть
2019shturkinka.pdf2,77 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.