Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61590
Название: Гендерный подход в преподавании физической культуры в 5-х классах
Автор: Сыровяткина, А. В.
Научный руководитель: Мазурчук, Н. И.
Дата публикации: 2022
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Аннотация: В работе представлены основные аспекты преподавания физической культуры в школе на основе гендерного подхода. Разработана и представлена рабочая программа по физической культуре в 5-х классах на основе гендерного подхода. Приведены данные опытно-поисковой работы по формированию внутренней мотивации, развитию двигательной активности и физической подготовленности с учетом гендерной идентичности обучающихся.
Ключевые слова: ПРЕПОДАВАНИЕ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ
ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Источники: Кафедра педагогики и педагогической компаративистики
Институт: Институт общественных наук
Кафедра: Кафедра педагогики и педагогической компаративистики
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2022syrovyatkinaav.jpg302,23 kBJPEGЭскиз
Просмотреть/Открыть
2022syrovyatkinaav.pdf1,6 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.