Повышение уровня эстетической воспитанности у обучающихся с умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в процессе реализации коррекционного курса с элементами арт-терапии

Abstract

Выпускная квалифицированная работа посвящена проблеме повышения уровня эстетической воспитанности обучающихся с умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и направления коррекционной работы с использованием средств арт-терапии. Анализ психолого- педагогической литературы по проблеме исследования. Методы и методики, направленные на изучение уровня эстетической воспитанности у обучающихся с умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) экспериментальной группы. Определение уровня эстетической воспитанности. Программа коррекционного курса с элементами арт-терапии, направленную на повышение уровня эстетической воспитанности у обучающихся с умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) экспериментальной группы. Методические рекомендации, направленные на повышение уровня эстетической воспитанности у обучающихся с умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).