Развитие лидерских качеств старшеклассников в общеобразовательной организации

Abstract

В работе сделана попытка дать ответ на вопрос: каким может быть развитие лидерских качеств старших школьников в общеобразовательной организации? На основе анализа теории и полученных эмпирических данных разработанкомплекс мероприятий по развитию лидерских качеств старшеклассников в общеобразовательной организации. Для этого изучено: понятие «Старшеклассник», понятие и сущность лидерские качества;определеныформы и методы развития лидерских качеств у старшеклассников в общеобразовательной организации; проанализирована практика развитие лидерских качеств в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении — лицей № 100 результаты диагностикипо развитию личностных качеств старшеклассников в лицее № 100 представлены в текстовом, табличном и графическом вариантах. Разработан и частично реализован комплекс мероприятийпо развитию лидерских качеств старшеклассников.