Формирование речемыслительной деятельности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня на логопедических занятиях

Abstract

выпускная квалификационная работа посвящена проблеме формирования речемыслительной деятельности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня на логопедических занятиях. В содержании работы последовательно изложена информация, которая отражает теоретическое и экспериментальное исследование проблемы. В первой главе представлен анализ теоретической информации из литературных источников, основные моменты обобщены в виде выводов. Вторая глава работы посвящена исследованию проблемы, в ней представлены описание констатирующего эксперимента и анализ его результатов. Третья глава исследования посвящена содержанию логопедической работы по формированию речемыслительной деятельности детей с общим недоразвитием речи III уровня, а также были описаны направления работы, упражнения и игры. Работа проводилась по следующим направлениям: развитие моторной сферы; развитие устной речи; формирование речемыслительной деятельности.