Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62264| Название: | Формирование социально-одобряемых паттернов межличностного взаимодействия у детей подросткового возраста с умственной отсталостью |
| Автор: | Фазылова, К. А. |
| Научный руководитель: | Алмазова, О. В. |
| Дата публикации: | 2022 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | В первой главе рассматривается понятие «социально-одобряемые паттерны межличностного взаимодействия», описывается их формирование у детей подросткового возраста без аномалий интеллектуального развития и у детей подросткового возраста с умственной отсталостью. Во второй главе представлено описание базы для проведения исследования, описаны психодиагностические методики. Так же, составлен список испытуемых и дана их краткая характеристика. В третьей главе рассмотрено психолого-педагогическое сопровождение, представлена психологическая программа формирования социально-одобряемых паттернов межличностного взаимодействия, даны методические рекомендации для специального психолога по апробации данной программы |
| Ключевые слова: | ДЕТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПАТТЕРНЫ |
| Источники: | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии |
| Институт: | Институт специального образования |
| Кафедра: | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2022fazylovaka.jpg | 476,5 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 2022fazylovaka.pdf | 1,64 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.