Коррекция нарушений предикативной стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня

Abstract

В данной выпускной квалификационной работе рассматривается проблема предикативной стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. В работе изучены особенности предикативной речи, проведен эксперимент с использованием следующих методик: Архиповой Е. Ф. «Исследование семантической структуры слова и лексической системности», Волковой Г.А. «Назови действие по предъявленному предмету», «Кто как передвигается или в каком состоянии находится», «Скажи наоборот». Определен уровень предикативной стороны речи, составлена и апробирована программа развития предикативной стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка источников и литературы и приложений.