Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62610| Название: | Гендерный подход в развитии креативности детей старшего дошкольного возраста |
| Автор: | Терентьева, Ю. В. |
| Научный руководитель: | Бухарова, И. С. |
| Дата публикации: | 2020 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | Тема работы актуальна. В ВКР описывается значимость развития креативности на этапе старшего дошкольного возраста. На основании исследования определены развития в показателях креативности на основании гендерного подхода. Также дается определение гендерного подхода и его основные отличия. Представляется описание комплекса занятий на развитие креативности детей старшего дошкольного возраста на основе гендерного подхода с учетом исследовательской деятельности. |
| Ключевые слова: | СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ КРЕАТИВНОСТЬ БЕГЛОСТЬ ГИБКОСТЬ ОРИГИНАЛЬНОСТЬ ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД |
| Источники: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Институт: | Институт педагогики и психологии детства |
| Кафедра: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2020terentevayuv.jpg | 69,44 kB | JPEG | ![]() Просмотреть/Открыть | |
| 2020terentevayuv.pdf | 1,34 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.


