Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62760Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Кубасов, А. В. | ru |
| dc.contributor.author | Норицына, Д. Д. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-10T04:56:29Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-10T04:56:29Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62760 | - |
| dc.description.abstract | Целью данной выпускной квалификационной работы является исследование способов взаимодействия педагога-дефектолога и родителей для успешного формирования коммуникативных навыков у дошкольников с ЗПР. В работе изучена и проанализирована психолого-педагогическая литература по проблеме исследования; подобраны методы и методики, направленные на изучения уровня сформированности коммуникативных навыков у дошкольников с ЗПР, выявлен уровень сформированности коммуникативных навыков у дошкольников с ЗПР. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы, 5 приложений. Общее количество страниц- 83 | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.relation.ispartof | Кафедра теории и методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ | ru |
| dc.subject | ДОШКОЛЬНИКИ С ЗПР | ru |
| dc.title | Взаимодействие педагога-дефектолога и родителей как условие успешного формирования коммуникативных навыков у дошкольников с ЗПР | ru |
| dc.type | Thesis | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.thesis.level | Бакалавр | ru |
| local.type | Бакалаврская работа | ru |
| local.localtype | 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Современные технологии инклюзивного образования лиц с различными формами дизонтогенеза» | opop |
| local.type.ugs | 44.00.00 | ru |
| local.department | Институт специального образования | ru |
| local.subdepartment | Кафедра теории и методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья | ru |
| local.type.ugs2 | Образование и педагогические науки | ru |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12146 | - |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| norytsyna.jpg | 191,02 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| norytsyna.pdf | 2,64 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.