Воспитание правовой культуры у детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации

Abstract

В работе рассмотрено понятие "правовая культура", определены ее структура, функции и виды; представлена психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста; выделены направления, методы, формы, средства воспитания правовой культуры у старших дошкольников в детском саду. Проанализирована деятельность детского сада по данному вопросу; представлены результаты первичной диагностики уровня правовой культуры старших дошкольников; разработан и представлен комплекс мероприятий по воспитанию правовой культуры у старших дошкольников в детском саду.