Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62887
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.advisorАввакумова, И. А.ru
dc.contributor.authorЛядова, А. В.ru
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-10T04:58:56Z-
dc.date.available2025-07-10T04:58:56Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62887-
dc.description.abstractВ работе показана возможность использования оригами, как средства наглядности на уроках математики с целью формирования познавательных универсальных учебных действий у учащихся с проблемным зрением.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.relation.ispartofКафедра теории и методики обучения математикеru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУДru
dc.subjectСЛАБОВИДЯЩИЕ УЧАЩИЕСЯru
dc.subjectОРИГАМИru
dc.subjectПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬru
dc.subjectОРИГАМЕТРИЯru
dc.subjectОСЯЗАНИЕru
dc.titleОригами как средство формирования познавательных универсальных учебных действий в процессе обучения математике у детей с нарушением зренияru
dc.typeThesisen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.thesis.levelБакалаврru
local.typeБакалаврская работаru
local.departmentИнститут математики, информатики и информационных технологийru
local.subdepartmentКафедра теории и методики обучения математикеru
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/3073-
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
03Lyadova2.pdfТекст675,98 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
03Lyadova1.jpgТитульный лист143,36 kBJPEGЭскиз
Просмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.