Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63875| Название: | Игровое моделирование как средство подготовки будущих педагогов к разрешению конфликтов в классном коллективе |
| Автор: | Харитонова, А. В. |
| Научный руководитель: | Верхотурова, Ю. А. |
| Дата публикации: | 2019 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | В настоящее время особенно остро стоит проблема обеспечения школьных образовательных учреждений профессиональными педагогическими кадрами, способными к эффективному решению воспитательно-образовательных задач. Сложность решения данной проблемы на современном этапе обусловлена многими социально-экономическими факторами. |
| Ключевые слова: | ИГРА МОДЕЛЬ ИГРОВОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КОНФЛИКТ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КОФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ КОФЛИКТОЛОГИЧЕСКИЯ УМЕНИЯ СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТА |
| Источники: | Кафедра общей педагогики |
| Институт: | Отдел подготовки и аттестации кадров высшей квалификаци |
| Кафедра: | Кафедра общей педагогики |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 123Kharitonova.jpg | 133,39 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 123Kharitonova.pdf | 1,72 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.