Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63988| Название: | Переговорные техники формирования готовности педагогов разрешать конфликты в рамках стратегии сотрудничества |
| Автор: | Зуева, О. С. |
| Научный руководитель: | Максимова, Л. А. |
| Дата публикации: | 2019 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | Вопрос создания программы формирования конфликтологической культуры педагогических работников системы дошкольного образования средствами применения переговорных техник разрешения конфликтов в рамках стратегии сотрудничества, не получил необходимое отражение в научно-методической литературе. Выявленные противоречия, степень изученности исследовательской темы позволили сформировать проблему работы, сущность которой заключается в необходимости разработки программы формирования применения переговорных техник разрешения конфликтов в системе дошкольного образования. |
| Ключевые слова: | ПЕРЕГОВОРЫ КОНФЛИКТЫ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ СТРАТЕГИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА |
| Источники: | Кафедра общей психологии и конфликтологии |
| Институт: | Институт психологии |
| Кафедра: | Кафедра общей психологии и конфликтологии |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Zueva.jpg | 226,12 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| Zueva.pdf | 1,21 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.