Профилактика нарушений письма у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и легкой степенью псевдобульбарной дизартрией

Abstract

Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме профилактики нарушений письма у старших дошкольников c фонетико-фонематическим недоразвитием речи и легкой степенью псевдобульбарной дизартрией. В работе подробно описывается состояние общей, мелкой, мимической, артикуляционной моторики, звукопроизношения, фонематических процессов, просодической стороны речи, зрительного и пространственного восприятия, выявленное в результате проведения обследования, что позволило сформировать логопедическое заключение: фонетико-фонематическое недоразвитие речи с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии. Особое внимание уделяется результатам констатирующего эксперимента, а также описанию организация и содержание коррекционной логопедической работе по профилактике письма у старших дошкольников c фонетико-фонематическим недоразвитием речи и легкой степенью псевдобульбарной дизартрией.