Развитие социально-коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации

Abstract

Развитие социально-коммуникативных навыков - одна из важнейших проблем педагогики. Сегодня дети стали меньше общаться не только с взрослыми, но и друг с другом. Автор отмечает, что социально-коммуникативные навыки - это навыки, необходимые человеку в социуме для взаимодействия друг с другом, включающие в себя компоненты: речевые, неречевые, социальный и эмоциональный; а развитие социально-коммуникативных навыков – это процесс, позволяющий человеку взаимодействовать друг с другом, который связан с отработкой навыков и умений говорить грамотно, логично, слушать собеседника, а также поведением, соответствующим конкретным ситуациям, выражающееся в умении регулировать свои чувства, эмоциональные состояние и проводить оценку сформированности действий по согласованию усилий в процессе сотрудничества. В работе представлена программа по развитию социально-коммуникативных навыков у старших дошкольников в ДОО.