Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64599
Название: Виртуальные практики на уроках обществознания как способ развития рефлексивного мышления обучающихся
Автор: Киселева, С. Д.
Научный руководитель: Симбирцева, Н. А.
Дата публикации: 2024
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Аннотация: Цель исследования заключается в изучении возможностей виртуальных практик в развитии рефлексивного мышления обучающихся на уроках обществознания. Автор рассматривает понятие рефлексивного мышления, анализирует различные точки зрения. Автор обосновывает значение уроков обществознания для развития рефлексивного мышления. Был проведен опрос учителей на предмет использования возможных медиаресурсов для развития рефлексивного мышления и методов работы с ними. Медиаресурсы позволяют привлечь к процессу обучения активный жизненный опыт самих обучающихся.
Ключевые слова: ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
РЕФЛЕКСИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
МЕДИАРЕСУРСЫ
ЖИЗНЕННЫЙ ОПЫТ ШКОЛЬНИКОВ
Источники: Кафедра философии, социологии и культурологии
Институт: Институт общественных наук
Кафедра: Кафедра философии, социологии и культурологии
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2024kiselevasd.jpg672,64 kBJPEGЭскиз
Просмотреть/Открыть
2024kiselevasd.pdf1,12 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.