Развитие критического мышления учащихся 10-11 классов при решении задач с параметрами

Abstract

В работе рассмотрены особенности применения методов и приемов развития критического мышления учащихся 10-11 классов в процессе обучения математике на примере решения задач с параметрами. В соответствии с выделенными требованиями разработана совокупность заданий, направленных на развитие критического мышления у обучающихся 10-11 классов при решении задач с параметрами.