Логопедическая работа по профилактике нарушений письма у детей с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии

Abstract

Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме организации логопедической работы по профилактике нарушений письма у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и легкой степенью псевдобульбарной дизартрии в условиях логопедического кабинета дошкольного образовательного учреждения. В работе подробно рассказывается о неречевых и речевых нарушениях у детей дошкольного возраста, выявленных в результате проведения логопедического обследования. Особое внимание уделяется описанию организации и содержанию логопедической работы по преодолению выявленных нарушений, а также приводятся результаты контрольного эксперимента, свидетельствующие об успешном апробировании составленной программы.