Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65562Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Старкова, Д. А. | ru |
| dc.contributor.author | Гулиева, С. Т. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-10T05:58:27Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-10T05:58:27Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65562 | - |
| dc.description.abstract | Технология развития критического мышления обучающихся активизирует формирование ряда ключевых универсальных учебных компетенций, что достигается за счет применения активных и интерактивных методов и форм обучения. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.relation.ispartof | Кафедра английской филологии и сопоставительного языкознания | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | МЫШЛЕНИЕ | ru |
| dc.subject | КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ | ru |
| dc.subject | МОНОЛОГ | ru |
| dc.subject | МОНОЛОГИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ | ru |
| dc.title | Критическое мышление как средство развития монологических умений обучающихся | ru |
| dc.type | Thesis | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.thesis.level | Бакалавр | ru |
| local.type | Бакалаврская работа | ru |
| local.department | Институт иностранных языков | ru |
| local.subdepartment | Кафедра английской филологии и сопоставительного языкознания | ru |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/9933 | - |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 02Gulieva2.pdf | 943,02 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.