Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65757
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.advisorМурзич, А. Н.ru
dc.contributor.authorФедюнина, Д. К.ru
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-10T06:05:54Z-
dc.date.available2025-07-10T06:05:54Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65757-
dc.description.abstractВ данной работе были рассмотрены влияние рецептивных видов речевой деятельности на продуктивные, чтение в качестве средства развития устной речи. Уделяется внимание развитию монологических умений под влиянием технологии рефлексивного чтения.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.relation.ispartofКафедра английской филологии и сопоставительного языкознанияru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectРЕЧЕВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯru
dc.subjectРЕФЛЕКСИВНОЕ ЧТЕНИЕru
dc.subjectМОНОЛОГИЧЕСКИЕ УМЕНИЯru
dc.subjectТЕХНОЛОГИЯru
dc.subjectПРИЕМЫru
dc.titleРазвитие умений рефлексивного чтения как основы речевой компетенции обучающихсяru
dc.typeThesisen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.thesis.levelБакалаврru
local.typeБакалаврская работаru
local.departmentИнститут иностранных языковru
local.subdepartmentКафедра английской филологии и сопоставительного языкознанияru
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/9923-
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
02Fedyunina1.jpg372,91 kBJPEGЭскиз
Просмотреть/Открыть
02Fedyunina2.pdf1,33 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.