Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65849
Название: Театрализация как средство развития коммуникативных умений
Автор: Семенова, С. С.
Научный руководитель: Дорохова, Т. С.
Дата публикации: 2020
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Аннотация: В ВКР раскрыто понятие развитие коммуникативных умений у старших дошкольников, через театрализацию. Описаны методы театрализации в старшем дошкольном возрасте. Проведен сравнительный анализ результатов исследования. Работа имеет практическую значимость. Проанализировав ситуацию в ДОО по развитию коммуникативных умений в старшем дошкольное возрасте, можно сделать вывод, что работа актуальна
Ключевые слова: ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ
ДОШКОЛЬНИКИ
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ
Источники: Кафедра педагогики
Институт: Институт педагогики и психологии детства
Кафедра: Кафедра педагогики
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
10Semenova.jpg1,56 MBJPEGПросмотреть/Открыть
10Semenova.pdf1,37 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.