Пути повышения мотивации обучающихся высших образовательных организаций

Abstract

Статья посвящена изучению причин отсутствия мотивации у студентов. Мотивация к процессу обучения неоднозначна и может быть связана с различными изменениями в образовательном процессе. Авторами в статье рассмотрены приемы и способы мотивирования обучающихся с точки зрения осознанности своей роли, значимости получения образования, изучения нового материала. Для выявления уровня мотивации в учебной деятельности было проведено анкетирование студентов, результаты которого представлены в статье. Проведенный анализ позволил установить, что мотивация является эффективным способом управления учебным процессом и улучшения учебного результата.

This article examines the causes of student dismotivation. Motivation for learning is complex and can be related to various changes in the educational process. The authors of the article examine techniques and methods for motivating students from the point of view of awareness of their role, the importance of obtaining an education, and learning new material. To determine students’ motivation for learning, a survey was conducted, the results of which are presented in this article. The analysis revealed that motivation is an effective way to manage the learning process and improve academic performance.