Развитие коммуникативной компетенции у обучающихся 10-11 классов на основе использования аббревиатур во французском Интернет-общении

Abstract

Работа посвящена исследованию влияния аббревиатур на развитие коммуникативной компетенции у старшеклассников. В ходе исследования были проанализированы особенности современного Интернет-общения и роль аббревиатур в нем. Были описаны наиболее употребляемые аббревиатуры виртуального общения и их виды.Основное внимание уделяется методам интеграции аббревиатур в учебный процесс, что способствует повышению интереса учащихся к изучению языка. В рамках исследования разработан комплекс упражнений, направленных на развитие коммуникативной компетенции у обучающихся 10-11 классов с целью повышения уровня коммуникативных навыков старшеклассников.