Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/9113Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гончаров, С. З. | ru |
| dc.contributor.author | Goncharov, S. Z. | en |
| dc.coverage.temporal | 17-18.03.2016 | - |
| dc.date.accessioned | 2016-04-14T09:39:33Z | - |
| dc.date.available | 2016-04-14T09:39:33Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Гончаров, С. З. Эвристические приемы в применении наглядности / С. З. Гончаров // Акмеология профессионального образования : материалы 13-й Всероссийской научно-практической конференции, 17-18 марта 2016 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2016. - С. 45-49. | ru |
| dc.identifier.isbn | 978-5-8295-0431-1 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/9113 | - |
| dc.description.abstract | The article presents the role of metaphors, images, analogies, comparisons both methods of presentation in teaching the humanities | en |
| dc.description.abstract | В статье представлена роль метафор, образов, сравнений аналогий как приемов наглядности в преподавании гуманитарных дисциплин | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Российский государственный профессионально-педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Акмеология профессионального образования : материалы 13-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | VISUALIZATION | en |
| dc.subject | IMAGINATION | en |
| dc.subject | CONCEPT | en |
| dc.subject | EXPERIENCE | en |
| dc.subject | BELIEF | en |
| dc.subject | НАГЛЯДНОСТЬ | ru |
| dc.subject | ВООБРАЖЕНИЕ | ru |
| dc.subject | ПОНЯТИЕ | ru |
| dc.subject | ПЕРЕЖИВАНИЕ | ru |
| dc.subject | УБЕЖДЕНИЕ | ru |
| dc.title | Эвристические приемы в применении наглядности | ru |
| dc.title.alternative | Heuristic methods of application visibility | en |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.conference.name | Акмеология профессионального образования | ru |
| local.conference.date | 17-18.03.2016 | - |
| dcterms.audience | Other | en |
| dcterms.audience | Parents and Families | en |
| dcterms.audience | Researchers | en |
| dcterms.audience | School Support Staff | en |
| dcterms.audience | Students | en |
| dcterms.audience | Teachers | en |
| local.description.firstpage | 45 | - |
| local.description.lastpage | 49 | - |
| local.issue | 13 | - |
| Располагается в коллекциях: | Акмеология профессионального образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| akme_2016_09.pdf | 334,58 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.