1. Электронный архив РГППУ

Просмотр коллекции по группе - По автору Chapaev, N. K.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 11 до 30 из 53 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2016Using educational technology in applications as element of teaching for special disciplinesNeupokoeva, E. E.; Chapaev, N. K.; Akimova, O. B.; Shcherbin, M. D.; Borovikov, E. A.; Акимова, О. Б.
2016Акмеологический смысл деятельностной концепции развивающего обученияЧапаев, Н. К.; Chapaev, N. K.
2018Ведущие признаки интегративного взаимодействия образования и производства: опыт деятельности горнозаводских школ УралаЧапаев, Н. К.; Акимова, О. Б.; Лупей, С. В.; Chapaev, N. K.; Akimova, O. B.; Lupey, S. V.
2020Влияние базового профессионального образования на готовность к обучению в течение всей жизниНеупокоева, Е. Е.; Чапаев, Н. К.; Neupokoeva, E. E.; Chapaev, N. K.
2019Вопросы взаимоотношений педагогики и производства в трудах классиков зарубежной педагогикиЧапаев, Н. К.; Акимова, О. Б.; Chapaev, N. K.; Akimova, O. B.
2015Генезис интеграции общего и профессионального образованияChapaev, N. K.; Чапаев, Н. К.
сен-2021Герменевтический круг как способ иллюстрации проблемы понимания при обучении дидактическим коммуникациямNeupokoeva, E. E.; Chapaev, N. K.; Неупокоева, Е. Е.; Чапаев, Н. К.
2015Голография отношений культуры и педагогики: культурогенетический подходChapaev, N. K.; Akimova, O. B.; Чапаев, Н. К.; Акимова, О. Б.
фев-2008Диалектика взаимоотношений коллективистских и индивидуалистских начал в человеке и образованииЧапаев, Н. К.; Верещагина, И. П.; Chapaev, N. K.; Vereshagina, I. P.
2018Диалектическая антропология Э. Фромма и современная педагогикаChapaev, N. K.; Чапаев, Н. К.
2016Инновационный опыт деятельности горнозаводских школ УралаЧапаев, Н. К.; Chapaev, N. K.
мая-2009Интегративно-целостный подход как эвристическое основание подготовки социально-компетентностных специалистов в инженерно-педагогическомвузеЧапаев, Н. К.; Нурутдинова, Ж. В.; Chapaev, N. K.; Nurutdinova, G. V.
2023Интеграция колледжей и отраслевых партнеров: опыт КитаяСитникова, Е. В.; Чапаев, Н. К.; Sitnikova, E. V.; Chapaev, N. K.
2020Интеграция онлайн-сервисов и мобильных приложений в организацию самостоятельной работы студентаСопегина, В. Т.; Чапаев, Н. К.; Sopegina, V. T.; Chapaev, N. K.
2020К вопросу о носителях интеграции педагогических и производственно-технических факторов в профессионально-образовательной средеChapaev, N. K.; Akimova, O. B.; Чапаев, Н. К.; Акимова, О. Б.
2021К вопросу о противоречиях образовательного процесса как движущих силах его развитияЧапаев, Н. К.; Chapaev, N. K.
1996Категориальные характеристики педагогической методологииЧапаев, Н. К.; Воробьева, Э. Л.; Chapaev, N. K.; Vorobyeva, E.; Tschapajew, N. K.; Worobjowa, E. L.
2019Концепция высшего рабочего образования Г. М. Романцева как эвристический инструментарий интеграции образования и производстваЧапаев, Н. К.; Chapaev, N. K.
2018Коэволюционный подход к анализу генезиса педагогической методологииЧапаев, Н. К.; Chapaev, N. K.
окт-2011Креативная педагогика: проблемы, противоречия, пути их разрешенияChapaev, N. K.; Choshanov, M. A.; Чапаев, Н. К.; Чошанов, М. А.
Отображение результатов 11 до 30 из 53 < назад   дальше >