1. Электронный архив РГППУ

Просмотр коллекции по группе - По автору Kiseleva, A. V.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 21 до 40 из 43 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2017Некоторые проблемы реализации Болонского процесса в Российской ФедерацииСолопова, Н. С.; Киселева, А. В.; Solopova, N. S.; Kiseleva, A. V.
2021Необходимость формирования терминологического словаря изучаемой дисциплины в профессиональном обученииКиселева, А. В.; Kiseleva, A. V.
2019Непрерывное образование как пространство для формирования готовности студентов к профессионально-творческой деятельностиКиселева, А. В.; Kiseleva, A. V.
2023О роли (нейро) когнитивных наук в разработке цифровых инструментов для образованияКиселева, А. В.; Kiseleva, A. V.
2016Организация самостоятельной работы студентов над лекционным материалом с использованием информационно-коммуникативных технологийКиселева, А. В.; Kiseleva, A. V.
2020Особенности преподавания иностранного языка будущим дизайнерам через систему смешанного обучения (Blended learning)Слепых, Н. А.; Киселева, А. В.; Slepykh, N. A.; Kiseleva, A. V.
2021Педагогическая коммуникация в цифровой среде: проблемы и перспективыКондакова, Ю. В.; Киселева, А. В.; Kondakova, Y. V.; Kiseleva, A. V.
2015Педагогические инновации при организации самостоятельной работыKiseleva, A. V.; Киселева, А. В.
2019Перспективы осуществления современных образовательных практикШтифанова, Е. В.; Киселева, А. В.; Shtifanova, Е. V.; Kiseleva, A. V.
2021Поиски альтернативных подходов в парадигме непрерывного образования профессионально-художественного направленияКиселева, А. В.; Kiseleva, A. V.
2018Применение неструктурированного кейса при организации самостоятельной работы студентов архитектурно-художественного вузаКиселева, А. В.; Kiseleva, A. V.
2020Применение проектно-коммуникативных технологий преподавателями гуманитарных дисциплин в контексте профессионально-педагогического совершенствованияКиселева, А. В.; Kiseleva, A. V.
2016Проблема качества современного образования в философском измеренииКиселева, А. В.; Штифанова, Е. В.; Kiseleva, A. V.; Shtifanova, E. V.
2018Проектная культура как реализация методов и технологий в профессиональном обучении дизайнеровШтифанова, Е. В.; Киселева, А. В.; Shtifanova, Е. V.; Kiseleva, A. V.
2021Профессиональное самообразование дизайнера в эпоху цифровых технологийШолохов, А. А.; Киселева, А. В.; Holokhov, A. A.; Kiseleva, A. V.
2016Работа с первоисточниками при изучении дисциплины как форма самостоятельной работы студентовКиселева, А. В.; Kiseleva, A. V.
2021Роль искусственного интеллекта в индустрии дизайнаЛозманова, А. И.; Киселева, А. В.; Lozmanova, A. I.; Kiseleva, A. V.
2022Роль электронных учебных ресурсов в изучении иностранных языковСлепых, Н. А.; Киселева, А. В.; Slepykh, N. A.; Kiseleva, A. V.
2016Соотношение уровня притязаний, мотивации и самооценки в организации самостоятельной работы студентов творческого вузаКиселева, А. В.; Kiseleva, A. V.
2023Социальные сети как инструмент в преподавании и изучении иностранных языковСлепых, Н. А.; Киселева, А. В.; Slepykh, N. A.; Kiseleva, A. V.
Отображение результатов 21 до 40 из 43 < назад   дальше >