1. Электронный архив РГППУ

Browsing by Author Le-van, T. N.

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
or enter first few letters:  
Showing results 2 to 12 of 12 < previous 
Issue DateTitleAuthor(s)
2016Возможно ли профессиональное развитие педагога в традиционной системе дополнительного профессионального образования?Ле-ван, Т. Н.; Le-van, T. N.
2016Здоровьеориентированная профессиональная подготовка педагога в контексте современной образовательной ситуацииЛе-ван, Т. Н.; Le-van, T. N.
2000Здоровьесозидающая функция педагога и профессиональная подготовка работников образования к ее реализации в системе российского образованияЛе-ван, Т. Н.; Le-van, T. N.
Nov-2018Особенности организационной культуры детских садов в ракурсе отношения педагогов к этическим дилеммамVorobyeva, E. V.; Le-van, T. N.; Воробьева, Е. В.; Ле-ван, Т. Н.
2015Педагог как тьютор здорового образа жизни: концептуальные основы и системное решениеLe-van, T. N.; Ле-ван, Т. Н.
2020Поиск новых способов анализа данных оценки качества дошкольного образования с помощью шкал ECERS-RАнисимова, О. В.; Ле-ван, Т. Н.; Anisimova, O. V.; Le-van, T. N.
2017Развивающая оценка качества образования и профессионализм педагогаЛе-ван, Т. Н.; Le-van, T. N.
2020Реализация принципа соучастия в детском саду: возможности, риски и перспективыLe-van, T. N.; Iakshina, A. N.; Ле-ван, Т. Н.; Якшина, А. Н.
Nov-2015Сетевое взаимодействие образовательных организаций по вопросам формирования у обучающихся культуры здоровья: теоретико-методологический аспект профессиональной подготовки педагогических кадровLe-van, T. N.; Ле-ван, Т. Н.
2016Социализация личности через приобщение к здоровому образу жизни и участию в выполнении нормативов ВФСК ГТОЛе-ван, Т. Н.; Le-van, T. N.
2020Условия для поддержки диалектического мышления детей и понимания ими эмоций в дошкольных группахБелолуцкая, А. К.; Ле-ван, Т. Н.; Belolutskaya, A. K.; Le-van, T. N.
Showing results 2 to 12 of 12 < previous