Электронный архив РГППУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 155 до 174 из 490 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2005	Междисциплинарный характер проблемы профессиональной надежности педагога	Осадчук, О. Л.
2001	Место преемственности в личностно-ориентированном профессиональном образовании	Солдатова, Г. Т.
2001	Метод обучения в сотрудничестве в системе подготовки будущих учителей иностранного языка	Девятова, Г. Г.
2005	Метод проекта как интегрирующая технология образования и научной деятельности студентов-психологов	Макаренко, О. В.
2005	Методическое обеспечение профессионального развития в ходе внедрения педагогического новшества в образовательную практику	Мурзина, Н. П.
2003	Методологические подходы к реализации среднего профессионального образования	Втюрина, Г. В.
2005	Методология исследования психологической зависимости на примере зависимой влюбленности	Зайцева, Е. В.; Замятина, Л. Ф.
2005	Методология профессионального обучения	Давыдов, О. М.; Ларионова, Г. А.; Ярушина, Е. В.
2005	Модели формирования у студентов гуманистической толерантностной профессионально-личностной позиции	Хакимов, Э. Р.
2003	Модель личности выпускника ветеринарного отделения в системе непрерывного образования "колледж-вуз"	Коновалова, Н. А.
2003	Модель психологической культуры педагога	Остапчук, И. В.
2005	Модернизация курса «Специальная психология» для развития личности студентов как будущих родителей	Шабас, С. Г.
2001	Мониторинг профессионального развития педагогов как технология психолого-педагогического сопровождения их профессионализации	Лапкин, Ю. В.; Сыманюк, Э. Э.
2001	Мониторинг профессионального развития учащихся начального профессионального образования	Заводчиков, Д. П.
2001	Мониторинг профессиональных деформаций психологов в процессе профессиональной подготовки	Булатова, О. В.; Огородникова, Е. А.
2001	Мониторинг процесса непрерывного профессионального самоопределения студентов колледжа	Стацук, С. В.
2005	Мониторинг уровня предметных знаний выпускников общеобразовательных школ как основа непрерывного социально-профессионального воспитания	Пракина, Н. А.; Мальцев, А. В.
2003	Мониторинговое сопровождение образовательного процесса гуманистической направленности в филиале университета	Лежнева, Н. В.; Зурилина, Н. В.
2005	Мотивационные технологии в управлении педагогическим коллективом как условие профессионального развития	Шемятихина, Л. Ю.; Ширинкина, О. А.
2005	Мотивация как необходимое условие формирования позитивного отношения к общечеловеческим ценностям в аспекте социально-профессионального воспитания студентов	Кузьмина, Н. Н.

Отображение результатов 155 до 174 из 490 < назад дальше >