1. Электронный архив РГППУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике DEVELOPMENT

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 12 до 31 из 73 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2019Игра в жизни, воспитании, обучении и развитии детей младшего школьного возрастаСеногноева, Н. А.; Senognoeva, N. A.
2022Использование прикладного программного обеспечения в образовательном процессе как фактор повышения качества формирования профессиональных компетенций обучаемыхИпполитов, В. В.; Зинчук, Е. А.; Ippolitov, V. V.; Zinchuk, E. A.
2018История развития физической культуры и видов спорта в Российской ФедерацииБородачева, С. Е.; Мезенцева, В. А.
дек-2012К вопросу определения предмета педагогической акмеологииTchapayev, N. K.; Shevchenko, K. V.; Чапаев, Н. К.; Шевченко, К. В.
2017Как глобализация влияет на развитые страныДудырева, М. А.; Евплова, Е. В.; Dudyreva, M. A.; Evplova, E. V.
2022Коэволюция профессиональной педагогики и производства (техники) на этапе зарождения образовательных идей и системЧапаев, Н. К.; Chapaev, H. K.
апр-2019Личностно ориентированные модели развития музыкально одаренных детейTagiltseva, N. G.; Matveyeva, L. V.; Byzova, М. А.; Тагильцева, Н. Г.; Матвеева, Л. В.; Бызова, М. А.
2022Модели финансирования некоммерческих организаций в зарубежных странахКравченко, Я. Ю.; Сабирова, З. Э.; Kravchenko, Ya. Yu.; Sabirova, Z. E.
2014Научно-образовательная сеть как инструмент развития профессионально-нравственной культуры педагогических работниковDavydova, N. N.; Давыдова, Н. Н.
2020Необходимость изучения основ авторского права и лицензирования студентами направлений связанных с разработкой программного обеспеченияАзаров, А. Е.; Azarov, A. E.
2019Непрерывное образование педагога как необходимое условие личностно-профессионального ростаКиреева, Э. Ф.; Kireeva, E. F.
окт-2011О тенденциях научных исследований в области языкознания и изучения русского языка в КазахстанеKazhikenova, S .S.; Ospanova, B. P.; Кажикенова, С. Ш.; Оспанова, Б. Р.
июл-2011Обоснование проекта «Ноосферная педагогическая акмеология» в контексте учения Тейяра де ШарденаChapaev, N. K.; Akimova, O. B.; Vereshchagin, I. P.; Чапаев, Н. К.; Акимова, О. Б.; Верещагина, И. П.
мар-2013Образовательно-событийная среда как средство развития личностиOgonovskaya, A. S.; Огоновская, А. С.
2017Основные проблемы развития фермерского хозяйства и пути решенияКоробщикова, Ю. А.; Ефанов, А. В.; Korobchshikova, U. K.; Efanov, A. V.
2014Основы спортивной подготовки спортсмена-легкоатлетаBykova, M. S.; Gerasimov, I. V.; Быкова, М. С.; Герасимов, И. В.
2015Особенности развития и формирования компетенции бакалавров направления подготовки " Профессиональное обучение (сертификация, метрология и управление качеством в машиностроении)"Башкова, С. А.; Bashkova, S. A.
июн-2016Особенности развития школьной педагогики здоровья в ПриднестровьеAbramova, V. V.; Irkhin, V. N.; Абрамова, В. В.; Ирхин, В. Н.
апр-2016ОТОЗВАНО: О выполнении в образовании требований, формулируемых в сфере социального управления в виде компетенцийPechnikov, A. N.; Печников, А. Н.
мар-2016ОТОЗВАНО: О едином подходе к трактовке компетенций в сфере социального управления и образованияPechnikov, A. N.; Печников, А. Н.
Отображение результатов 12 до 31 из 73 < назад   дальше >