1. Электронный архив РГППУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике TRANSPROFESSIONALISM

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 7 до 26 из 45 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2021Значение комплексного проектирования при формировании транспрофессиональных характеристик магистрантов-дизайнеровБанникова, Т. И.; Bannikova, T. I.
2020Инновационная модель социально-профессионального развития личности обучающегосяZeer, E. F.; Tretyakova, V. S.; Zinnatova, M. V.; Зеер, Э. Ф.; Третьякова, В. С.; Зиннатова, М. В.
2019К вопросу о сущности транспрофессионализмаОсипова, М. Б.; Osipova, M. B.
2019К вопросу об уровне готовности и степени мотивированности студента педагогического вуза к профессиональной деятельностиДавыдова, Т. С.; Шумова, А. С.; Davydova, T. S.; Shumova, A. S.
2021К организации адресной командной подготовки педагогов профессионального образованияКислов, А. Г.; Kislov, A. G.
2020К проблеме ориентации подготовки будущего педагога на становление его как транспрофессионалаСтепанова, И. Ю.; Никитенко, Ю. А.; Stepanova, I. Y.; Nikitenko, Y. A.
2020Магистратура как уровень подготовки выпускников-транспрофессионаловБанникова, Т. И.; Bannikova, T. I.
окт-2017Методологические ориентиры развития транспрофессионализма педагогов профессионального образованияZeer, E. F.; Symaniuk, E. E.; Зеер, Э. Ф.; Сыманюк, Э. Э.
2023Методология цифровой трансформации инженерной подготовки в профессионально-педагогическом вузеАнахов, С. В.; Anakhov, S. V.
2021Модель транспрофессиональной подготовки по рабочей профессии будущего педагога профессионального обученияИльина, Н. Н.; Ульяшин, Н. И.; Шульц, О. Н.; Ilina, N. N.; Ulyashin, N. I.; Shults, O. N.
2019Навыки обработки информации как фактор адаптивности в условиях профессиональной неопределенностиМикова, Т. Е.; Mikova, Т. E.
2021Некоторые аспекты педагогической акмеологии в условиях социальной транзиции XXI векаРонжина, Н. В.; Ronzhina, N. V.
2020О транспрофессионализме педагогаGomboeva, I. S.; Гомбоева, И. С.
2019Организация профориентационной работы как предиктор формирования транспрофессионализма у молодежиЗиннатова, М. В.; Махонько, И. В.; Zinnatova, M. V.; Mahonko, I. V.
2019Ориентация на развитие как предиктор прогнозирования транспрофессионализма будущих педагоговДикова, В. В.; Dikova, V. V.
2019Ориентация на развитие как предиктор прогнозирования транспрофессионализма выпускников вузаДикова, В. В.; Dikova, V. V.
2019Основные тенденции обновления профессионального образования в постиндустриальном обществеЗеер, Э. Ф.; Дорожкин, Е. М.; Zeer, E. F.; Dorozhkin, E. M.
2019Особенности формирования образа профессионального будущего студентами профессиональных образовательных организацийЛысуенко, С. А.; Козлова, И. В.; Lysuenko, S. A.; Kozlova, I. V.
2015От профессиональных знаний – к транспрофессиональной компетентностиБелостоцкий, А. С.; Дремина, М. А.; Самыгин, С. И.; Belostotsky, A. S.; Dremina, M. A.; Samygin, S. I.
2019Оценка готовности магистрантов к самообразовательной деятельностиБанникова, Т. И.; Bannikova, T. I.
Отображение результатов 7 до 26 из 45 < назад   дальше >