Электронный архив РГППУ: Browsing DSpace

Browsing by Subject REFLECTION

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
or enter first few letters:

Showing results 1 to 20 of 39 next >

Issue Date	Title	Author(s)
2018	Foundation of psychological support in the emotional experience of professional identity crisis by teachers	Sadovnikova, N. O.; Sergeeva, T. B.; Kotova, S. S.; Khasanova, I. I.; Pesterev, A. O.
2016	Methodological and pedagogical potential of reflection in development of contemporary didactics	Chupina, V. A.; Pleshakova, A. Y.; Konovalova, M. E.; Чупина, В. А.
2018	Methodology of professional self-reflection development (on the example of management activity)	Chupina, V. A.; Fedorenko, O. A.; Pleshakova, A. Y.
2014	Microwave dielectric properties of ceramic and nanocomposite titanates of transition metal	Rinkevich, A. B.; Kuznetsov, E. A.; Perov, D. V.; Ryabkov, Y. I.; Samoylovich, M. I.; Klescheva, S. M.
2014	Millimeter-wave properties and structure of gradient Co-Ir films deposited on opal matrix	Rinkevich, A. B.; Samoilovich, M. I.; Klescheva, S. M.; Perov, D. V.; Burkhanov, A. M.; Kuznetsov, E. A.
2018	Акмеологический подход в повышении квалификации педагогов профессионального образования	Картавенко, О. В.; Тюрина, Г. А.; Kartavenko, O. V.; Tyurina, G. A.
2015	Акмеология педагогического профессионализма: ценностно-смысловой аспект	Dudina, M. N.; Дудина, М. Н.
2015	Влияние семиотики на развитие художественного творчества студентов	Kukenkov, V. I.; Кукенков, В. И.
2020	Здоровьесберегающая компетентность педагогов дошкольных образовательных учреждений	Kurochkina, I. A.; Курочкина, И. А.
2020	Использование проектной деятельности в процессе обучения	Архарова, Л. И.; Егорова, О. Л.; Arharova, L. I.; Egorova, O. L.
2019	К проблеме модернизации психолого-педагогического образования: антрополого-акмеологический подход	Скуднова, Т. Д.; Skudnova, T. D.
2019	К проблеме саморазвития личности в учебном процессе	Аболина, Н. С.; Abolina, N. S.
2016	Командный ролевой квест как форма реализации итоговой работы, в рамках Федерального государственного образовательного стандарта	Третьякова, Е. С.; Tretyakova, E. S.
Jun-2010	Куликова В. А. Формирование у школьников познавательного интереса к математике (из опыта работы)	Kulikova, V. A.; Куликова, В. А.
2014	Методика организации рефлексивного этапа на учебных занятиях в вузе	Alekseeva, A. I.; Алексеева, А. И.
Jun-2012	Можно ли «посчитать» качество образования?	Lurye, L. I.; Лурье, Л. И.
2019	Направленность рефлексивных процессов будущих врачей	Горелова, Г. Г.; Мануйлов, Г. В.; Gorelova, G. G.; Manuilov, G. V.
2014	Обучение критическому мышлению: развитие навыков мышления высшего порядка	Сапух, Т. В.; Sapukh, T. V.
2016	Организация деятельности педагога по реализации здоровьесберегающих технологий	Порхачева, И. П.; Porhacheva, I. P.
2018	Особенности профессиональной направленности студентов-психологов	Степанова, Л. Н.; Stepanova, L. N.

Showing results 1 to 20 of 39 next >