Психофизиологические критерии в оценке профессиональных способностей студентов инженерно-педагогических специальностей

Соломина, Г. М.; Коломиец, О. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10053

Title:	Психофизиологические критерии в оценке профессиональных способностей студентов инженерно-педагогических специальностей
Authors:	Соломина, Г. М. Коломиец, О. В.
Issue Date:	1988
Publisher:	Свердловский инженерно-педагогический институт
Citation:	Соломина, Г. М. Психофизиологические критерии в оценке профессиональных способностей студентов инженерно-педагогических специальностей / Г. М. Соломина, О. В. Коломиец // Социально-психологические особенности личности инженера-педагога : сборник научных трудов / Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск, 1988. - С. 68-80.
Keywords:	ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИЙ ИНЖЕНЕР-ПЕДАГОГ ЛИЧНОСТЬ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА
Conference name:	Социально-психологические особенности личности инженера-педагога
Origin:	Социально-психологические особенности личности инженера-педагога : сборник научных трудов. — Свердловск, 1988
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
spo_1988_008.pdf		1,17 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender