Структура системы диагностики в условиях дистанционного образования

Долинер, Л. И.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10319

Title:	Структура системы диагностики в условиях дистанционного образования
Authors:	Долинер, Л. И.
Issue Date:	2000
Publisher:	Уральский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Долинер, Л. И. Структура системы диагностики в условиях дистанционного образования / Л. И. Долинер // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 8-й Российской научно-практической конференции, 21-23 ноября 2000 г., г. Екатеринбург / Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2000. - С. 35-36.
Abstract:	The computer systems of diagnostics play the important role at distance education. In these conditions the requirements to construction of similar systems change and on the foreground leave completeness of system and quality of the offered tests
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	21-23.11.2000
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 8-й Российской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2000
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2000_18.pdf		147,33 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender