ISSN: 2410-7328
Статистика
Посещений всего
| Посещения | |
|---|---|
| Направления подготовки будущих педагогов к использованию дистанционных образовательных технологий в профессиональной деятельности (праксиологический аспект деятельностного подхода) | 129 |
Посещений по месяцам
| января 2024 | февраля 2024 | марта 2024 | апреля 2024 | мая 2024 | июня 2024 | июля 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Направления подготовки будущих педагогов к использованию дистанционных образовательных технологий в профессиональной деятельности (праксиологический аспект деятельностного подхода) | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | 1 | 3 |
Загрузок
| Посещения | |
|---|---|
| edscience_2015_3_122_008.pdf | 157 |
Посещений по странам
| Посещения | |
|---|---|
| Германия | 46 |
| Соединенные Штаты | 38 |
| Россия | 28 |
| Китай | 3 |
| Соединенное Королевство | 3 |
| Канада | 2 |
| Чехия | 2 |
| Ирландия | 2 |
| Финляндия | 1 |
| Иран | 1 |
Посещений по городам
| Посещения | |
|---|---|
| Moscow | 11 |
| Mountain View | 4 |
| Ashburn | 3 |
| Menlo Park | 3 |
| Ann Arbor | 2 |
| Dublin | 2 |
| Murom | 2 |
| Orël | 2 |
| Ottawa | 2 |
| San Jose | 2 |