ISSN: 2410-7328
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/13847| Название: | Традиции толкования инженерно-педагогической деятельности как эвристический инструментарий интерпретации деятельности мастера производственного обучения |
| Автор: | Патриков, А. Н. Чапаев, Н. К. |
| Дата публикации: | 2003 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Патриков, A. H. Традиции толкования инженерно-педагогической деятельности как эвристический инструментарий интерпретации деятельности мастера производственного обучения / А. Н. Патриков, Н. К. Чапаев // Инновационные технологии в педагогике и на производстве : тезисы докладов IX межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых и специалистов, 22-23 апреля 2003 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Акад. проф. образования, Урал. отд-ние Рос. акад. образования. - Екатеринбург, 2003. - С. 43-45. |
| Ключевые слова: | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ |
| Конференция/семинар: | Инновационные технологии в педагогике и на производстве |
| Дата конференции/семинара: | 22-23.04.2003 |
| Источники: | Инновационные технологии в педагогике и на производстве : тезисы докладов IX межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых и специалистов. — Екатеринбург, 2003 |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| itpp_2003_025.pdf | 252,48 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.