Психолого-акмеологическое сопровождение профессионального развития личности студента на этапе профессиональной подготовки

Abstract

The article substantiates the necessity of building a continuous system of psychological and acmeological support of professional development of the individual student at the stage of training; discusses the main tasks of psychological services in a variety of stages of study at the University; presented directions of optimization of process of professional formation of teachers

Обосновывается необходимость выстраивания непрерывной системы психолого-акмеологического сопровождения профессионального развития личности студента на этапе профессиональной подготовки, рассматриваются основные задачи психологической службы на разных этапах обучения в вузе, представлены направления оптимизации процесса профессионального становления учителей