Теоретико-методологический подход к организации многоуровневой непрерывной подготовки

Федотов, В. А.; Зырянова, Н. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/1947

Название:	Теоретико-методологический подход к организации многоуровневой непрерывной подготовки
Автор:	Федотов, В. А. Зырянова, Н. И.
Дата публикации:	2007
Издатель:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Библиографическое описание:	Федотов, В. А. Теоретико-методологический подход к организации многоуровневой непрерывной подготовки / В. А. Федотов, Н. И. Зырянова // Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2007. - Вып. 1 (40). - С. 26-29.
Ключевые слова:	НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МНОГОУРОВНЕВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МНОГОСТУПЕНЧАТОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МНОГОУРОВНЕВОЙ НЕПРЕРЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ
Источники:	Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2007. — Вып. 1 (40)
Располагается в коллекциях:	Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
vestnik_40_06.pdf		321,95 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать полное описание ресурса Статистика Google Scholar

CORE Recommender

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.