ISSN: 2410-7328
Статистика
Посещений всего
| Посещения | |
|---|---|
| Семиотический подход как теоретико-методологическая основа формирования проектно-информационной компетенции будущих педагогов профессионального обучения в области дизайна | 110 |
Посещений по месяцам
| февраля 2024 | марта 2024 | апреля 2024 | мая 2024 | июня 2024 | июля 2024 | августа 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Семиотический подход как теоретико-методологическая основа формирования проектно-информационной компетенции будущих педагогов профессионального обучения в области дизайна | 1 | 0 | 4 | 6 | 4 | 2 | 0 |
Загрузок
| Посещения | |
|---|---|
| 2012_10_007.pdf | 504 |
Посещений по странам
| Посещения | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 35 |
| Германия | 33 |
| Россия | 21 |
| Ирландия | 7 |
| Азербайджан | 3 |
| Чехия | 2 |
| Соединенное Королевство | 2 |
| Австралия | 1 |
| Китай | 1 |
| Финляндия | 1 |
Посещений по городам
| Посещения | |
|---|---|
| Moscow | 12 |
| Ann Arbor | 8 |
| Dublin | 7 |
| Ashburn | 4 |
| Baku | 3 |
| Murom | 2 |
| Adana | 1 |
| Bishkek | 1 |
| Boardman | 1 |
| Brisbane | 1 |