1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Образовательные ресурсы РГППУ
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/1996
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЮгова, Е. А.ru
dc.coverage.spatialRUen
dc.coverage.temporal2012-
dc.date.accessioned2015-03-12T16:02:16Z-
dc.date.available2015-03-12T16:02:16Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationЮгова, Е. А. Технологии формирования здоровьесберегающей компетентности у студентов : монография / Е. А. Югова ; [рец. С. Г. Махнева, Л. Г. Петрова] ; Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2012. - 116 с.ru
dc.identifier.isbn978-5-8050-0469-9-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/1996-
dc.description.abstractОбобщен опыт ряда научных школ, касающийся методологии реализации компетентностного подхода при формировании здоровьесберегающей компетентности, рассмотрены исторические предпосылки необходимости формирования здорового образа жизни, основные подходы к определению понятия «здоровье человека», анализируются факторы, влияющие на профессиональное здоровье будущего педагога. Предназначено педагогам образовательных учреждений всех типов, аспирантам, соискателям и студентам высших учебных заведений.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectЗДОРОВЬЕ СТУДЕНТОВru
dc.subjectЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ СТУДЕНТОВru
dc.subjectФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИru
dc.subjectЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКАru
dc.subjectПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕru
dc.subjectЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯru
dc.subjectНАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ РОССИИru
dc.subjectПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕru
dc.subjectЗДОРОВЬЕ ПЕДАГОГОВru
dc.subjectСОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС ПЕДАГОГАru
dc.subjectВОССТАНОВЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯru
dc.subjectПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ДОЛГОЛЕТИЕru
dc.subjectФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ СТУДЕНТОВru
dc.subjectСТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗАru
dc.subjectКОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИru
dc.subjectВИДЫ КОМПЕТЕНЦИЙru
dc.subjectКОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКАru
dc.subjectМОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКАru
dc.subjectВЫПУСКНИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВru
dc.subjectТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕru
dc.subjectПРЕДМЕТНОЕ ОБУЧЕНИЕru
dc.subjectЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬru
dc.subjectГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫru
dc.subjectОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯru
dc.subjectОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯru
dc.subjectКОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГАru
dc.subjectБУДУЩИЕ ПЕДАГОГИru
dc.subjectСТРУКТУРА КОМПЕТЕНЦИЙru
dc.subjectСТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ КОМПЕТЕНЦИЙru
dc.titleТехнологии формирования здоровьесберегающей компетентности у студентов : монографияru
dc.title.alternativeТехнологии формирования здоровьесберегающей компетентности у студентовru
dc.typeBooken
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/booken
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dcterms.audienceOtheren
dcterms.audienceParents and Familiesen
dcterms.audienceResearchersen
dcterms.audienceSchool Support Staffen
dcterms.audienceStudentsen
dcterms.audienceTeachersen
Располагается в коллекциях:Образовательные ресурсы РГППУ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-8050-0469-9_2012.pdf8,74 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.