Организация фестиваля как средство патриотического воспитания младших школьников в детской музыкальной школе

Abstract

Целью работы является теоретически обосновать и экспериментально апробировать возможности организации фестиваля в патриотическом воспитании школьников. В исследовании разработанны критерии оценки уровня патриотического воспитания младших школьников и технология организация фестиваля, а также проведена его успешная апробация с младшими школьниками в МАУК ДО ДМШ № 1 им. Фролова (г. Екатеринбург).