Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/20604
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Днепров, С. А. | ru |
dc.contributor.author | Сумина, Т. Г. | ru |
dc.contributor.author | Dneprov, S. A. | en |
dc.contributor.author | Sumina, T. G. | en |
dc.coverage.spatial | RU | en |
dc.coverage.spatial | RSVPU | en |
dc.date.accessioned | 2017-09-05T08:01:35Z | - |
dc.date.available | 2017-09-05T08:01:35Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.citation | Днепров, С. А. Проблема полипрофессионализма преподавателя среднего профессионального образования: результаты исследования / С. А. Днепров, Т. Г. Сумина // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 22-й Международной научно-практической конференции, 18-20 апреля 2017 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2017. - С. 354-357. | ru |
dc.identifier.isbn | 978-5-8050-0620-4 | - |
dc.identifier.uri | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/20604 | - |
dc.description.abstract | Для обоснования проблемы полипрофессионализма рассматривается интерпретация результатов факторного анализа, проведенного в процессе статистической обработки данных педагогического исследования | ru |
dc.description.abstract | To justify the problem of preprofessionals deals with the interpretation of the results of the factor analysis conducted in the course of statistical processing of data of pedagogical studies | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | en |
dc.language.iso | ru | en |
dc.publisher | РГППУ | ru |
dc.relation.ispartof | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 22-й Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2017 | ru |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
dc.subject | ПОЛИПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГА | ru |
dc.subject | СООТНОШЕНИЕ ЗАДАЧ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ | ru |
dc.subject | РЕЗУЛЬТАТЫ ФАКТОРНОГО АНАЛИЗА | ru |
dc.subject | МОДЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПЕДАГОГА | ru |
dc.subject | PREPROFESSIONALS TEACHER RATIO THE OBJECTIVES OF TRAINING AND EDUCATION | en |
dc.subject | THE RESULTS OF FACTOR ANALYSIS | en |
dc.subject | THE MODEL PROFESSIONALISM TEACHER | en |
dc.title | Проблема полипрофессионализма преподавателя среднего профессионального образования: результаты исследования | ru |
dc.title.alternative | Problem preprofessionals teacher secondary vocational education: the results of the study | en |
dc.type | Conference Paper | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
local.conference.name | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании | ru |
local.conference.date | 18-20.04.2017 | - |
dcterms.audience | Other | en |
dcterms.audience | Parents and Families | en |
dcterms.audience | Researchers | en |
dcterms.audience | School Support Staff | en |
dcterms.audience | Students | en |
dcterms.audience | Teachers | en |
local.description.firstpage | 354 | - |
local.description.lastpage | 357 | - |
local.issue | 22 | - |
Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
ippo_2017_104.pdf | 157,4 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.