Проблема оценки сформированности профессиональных компетенций

Abstract

The approach to the projecting of the estimation system of professional competences forming on the pattern of preparation of graduates of secondary vocational education is considered in this article.

В статье раскрывается подход к проектированию системы оценки формируемых профессиональных компетенций на примере подготовки выпускников в среднем профессиональном образовании