ISSN: 2410-7328
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/25823Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Поздняк, С. Н. | ru |
| dc.contributor.author | Сорокина, А. Ф. | ru |
| dc.contributor.author | Хоман, М. А. | ru |
| dc.contributor.author | Pozdnyak, S. N. | en |
| dc.contributor.author | Sorokina, A. F. | en |
| dc.contributor.author | Homan, M. A. | en |
| dc.coverage.spatial | RU | en |
| dc.coverage.spatial | RSVPU | en |
| dc.coverage.spatial | РФ | ru |
| dc.coverage.spatial | РГППУ | ru |
| dc.date.accessioned | 2018-09-03T16:55:44Z | - |
| dc.date.available | 2018-09-03T16:55:44Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Поздняк, С. Н. Педагогическая практика как базовый способ профессионального самоопределения студента – будущего педагога / С. Н. Поздняк, А. Ф. Сорокина, М. А. Хоман // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции, 24–25 апреля 2018 г., г. Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2018. - С. 445-447. | ru |
| dc.identifier.isbn | 978-5-8050-0650-1 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/25823 | - |
| dc.description.abstract | In the article some possibilities of pedagogical practice in the professional self-determinination of a future teacher are analyzed. The typology of students is offered on the basis of the formation of the processes of self-determinination in the profession | en |
| dc.description.abstract | Анализируются некоторые возможности педагогической практики в профессиональном самоопределении будущего педагога. Предложена типология студентов по признаку сформированности процессов самоопределения в профессии | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | РГППУ | ru |
| dc.relation.ispartof | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | PEDAGOGICAL PRACTICE | en |
| dc.subject | PROFESSIONAL SELF-DETERMININATION | en |
| dc.subject | TYPOLOGY OF STUDENTS | en |
| dc.subject | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА | ru |
| dc.subject | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ | ru |
| dc.subject | ТИПОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ | ru |
| dc.title | Педагогическая практика как базовый способ профессионального самоопределения студента – будущего педагога | ru |
| dc.title.alternative | Pedagogical practice as the basic way of professional self – determination of a student as a future teacher | en |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.conference.name | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании | ru |
| local.conference.date | 24-25.04.2018 | - |
| dcterms.audience | Other | en |
| dcterms.audience | Parents and Families | en |
| dcterms.audience | Researchers | en |
| dcterms.audience | School Support Staff | en |
| dcterms.audience | Students | en |
| dcterms.audience | Teachers | en |
| local.description.firstpage | 445 | - |
| local.description.lastpage | 447 | - |
| local.issue | 23 | - |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8050-0650-1_137.pdf | 151,99 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.