Проблема подготовки аспирантов к инновационной деятельности

Капшутарь, М. А.; Kapshutar, M. A.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/25854

Title:	Проблема подготовки аспирантов к инновационной деятельности
Other Titles:	The problem of preparation of graduate students to innovative activities
Authors:	Капшутарь, М. А. Kapshutar, M. A.
Issue Date:	2018
Publisher:	РГППУ
Citation:	Капшутарь, М. А. Проблема подготовки аспирантов к инновационной деятельности / М. А. Капшутарь // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции, 24–25 апреля 2018 г., г. Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2018. - С. 541-544.
Abstract:	The article discusses the state of training of highly qualified personnel in graduate school from the point of view of their readiness for innovation. The problem of search of pedagogical conditions for realization of innovative potential of postgraduates in innovative scientific and educational environment of higher education institution is actualized Рассматривается состояние подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре с позиции их готовности к инновационной деятельности. Актуализируется проблема поиска педагогических условий для реализации инновационного потенциала аспирантов в инновационной научно-образовательной среде вуза
Keywords:	POSTGRADUATE STUDY INNOVATIVE ACTIVITY PEDAGOGICAL INNOVATION INNOVATIVE SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF THE UNIVERSITY АСПИРАНТУРА ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИННОВАТИКА ИННОВАЦИОННАЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	24-25.04.2018
ISBN:	978-5-8050-0650-1
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-8050-0650-1_165.pdf		163,28 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender