Интернет-проект как форма непрерывного образования

Abstract

The article discusses the new opportunities for the design of lifelong education, opening up with the development of information and communication technologies. Then ovelty of the author’s approach lies in the analysis of such a form of lifelong education in the electronic environment, such as the Internet project, which is still not widely used in teaching practice

В статье рассматриваются новые возможности проектирования непрерывного образования, открывающиеся с развитием информационных и коммуникационных технологий. Новизна подхода автора заключается в анализе такой еще недостаточно широко применяемой в педагогической практике формы непрерывного образования в электронной среде как Интернет-проект