Проблема инновационного развития современного профессионального образования в России

Abstract

В статье рассматриваются особенности развития современного профессионального образования как мощного фактора экономического роста, духовно-нравственного возрождения нации. Определяющим в системе глубины и качества такого развития должно стать инновационное образование как новая педагогика, новые образовательные технологии, ориентированные на развитие творчества конкретных субъектов образовательного взаимодействия. Создание условий формирования "инновационного человека" как субъекта инновационной деятельности- одна из главных задач инновационного преобразования

Тhe article discusses the features of the development of modern vocational education as a powerful factor in economic growth, the spiritual and moral revival of the nation. In the system of the depth and quality of such development, innovative education as a new pedagogy, new educational technologies focused on the development of creativity of specific subjects of educational interaction should be decisive. Creating the conditions for the formation of an "innovative person" as a subject of innovation activity is one of the main tasks of the innovation transformation